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365平台
列出1个新闻故事.
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选自《如果……?到“下一步是什么??"
阅读更多孩子天生好奇. 当他们看到新的东西, 他们想知道它是什么，它是如何工作的, 或者他们只是想知道, “如果?“在365平台的低年级学校, 充满激情的教师抓住“如果”的时刻，把它们变成“下一个”的机会.
幼儿园
365平台的幼儿园鼓励孩子们在学习时站起来活动. 为视觉词汇做好准备? 来个振奋人心的Word Swat游戏怎么样. 想要探索世界? 在教室门外建一个热带雨林. 由富有爱心和创造力的老师指导, 学生学习语言艺术, 社会研究, 他们在玩数学和科学.
幼儿园课程
4项清单.
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数学
数学上的成功始于对数字感的清晰理解. 幼儿园学生开始发展对数字的直观感觉和应用它们的常识性方法. 使用动手操作, ipad和游戏, 学生学习数字模式, 比较, 位值, 加减法, 估计, 硬币计算, 测量, 甚至是几何. 他们还学习看时间、制作图表和记录数据. -
社会研究
幼儿园孩子的世界围绕着他们的个人经历. 我们的目标是利用这些经验并加以阐述，帮助学生与周围的世界建立新的联系, 无论是在自己的社区还是在国外. 丰富的经验和人脉鼓励学生思考、调查和探索. 它激励他们去研究和阅读, 口头表达他们的知识，并通过写作来记录他们的理解. -
语言艺术
成为一个流利的读者是学术成功的必要条件. 识字技能是我们课程的核心，因为我们在幼儿园的第一天就开始阅读和写作. 要成为一个自信的读者，有很多要素:字母识别, 看字读音, 看到单词, 解码和混合. 我们使用Jolly Phonics，这是一种合成方法，使用42个声音来平行26个字母的字母表. 幼儿园的学生可以成为自信、流利的读者，享受书籍的世界. -
科学
我们的科学课程允许孩子们通过参与实验和活动来探索周围的世界. 我们的学生用他们的感官探索生物，物理，甚至简单的化学. 我们的活动让孩子们学习科学概念，批判性地思考. 学生参与更高层次的思考，并通过观察来利用和完善他们的科学技能, 假设和记录.
365平台幼儿园的孩子们学习:
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识别
100+视字 -
解码的话
为理解 & 流利 -
图
创建 & 解释图 -
测量 & 记录
围,身高 & 重量
3项清单.
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利用技术
建立知识 -
说日语
数到10，然后和别人打招呼 -
说西班牙语
轻松地说短语
3项清单.
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旅程
穿越七大洲 -
解决问题
并通过蒸汽学习进行协作 -
每日体育
养成健身习惯
1项清单.
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聚焦语言艺术
阅读更多在365平台幼儿园的教室里，语言艺术跃出了页面. 孩子们所到之处，都能看到阅读、写作和拼写的基石.
1级
365平台的一年级学生建立在幼儿园学到的技能，使一跃成为更加独立和有组织的学习者. 学生在他们的学校社区里学习成为好听众、好朋友和好公民. 他们对自己的学习承担更多的责任. 有爱心的老师指导, 学生们学习日常生活，这给了他们一种信任感和一致性. 他们知道家庭作业在文件夹里的位置. 他们知道何时何地从家里归还文件. 他们把桌子整理得井井有条. 有规律的任务和责任成为第二天性, 这样他们就可以专注于一个创造性的课程，而不是例行公事.
一年级课程
4项清单.
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语言艺术
学生通过阅读、写作和单词学习来学习语言的发展. 通过听写，他们对高频和核心词汇的拼写更加自信, 重复，把复杂的单词分解成音节.
年轻作家学习用大写字母组成完整的句子, 标点符号, 主语和谓语. 他们学会在写作中增加细节和个性，就像他们每周的日记中所反映的那样.
学生们可以在一起阅读故事，也可以根据自己的能力分成灵活的小组. 这种区分让教师有时间观察每个孩子，并单独与他们一起工作. 在学校和家里大声朗读可以促进流利、准确、理解和表达. -
数学
教学从基本的加减法开始, 然后将这些技能应用于更高层次的概念，包括地点和货币价值, 说和写时间, 重量和测量, 分数, 绘图和几何.
实践活动补充铅笔和纸的课程，让一年级学生积极参与学习. 为了掌握数学知识，他们以自己的速度通过一系列“热铅笔”计时测试. 为了学习绘图，他们抛硬币并跟踪结果. 为了理解三维形状，他们带着ipad在学校里玩寻宝游戏. 通过丰富活动进行轮换, 他们通过使用操作加深对数学策略和概念的理解, 游戏和其他工具. -
科学
一年级科学学习的三个主要领域是植物、天气和物质.
一年级学生学习种子如何传播、发芽和生长. 他们观察365平台花园的生长周期, 在那里他们和中学导师一起种植和收获蔬菜. 学生学习识别三种主要类型的物质:固体、液体和气体. 他们进行实验，观察并描述他们所看到的. 他们还学习天气如何影响我们的日常生活，以及如何收集和测量天气数据.
在每周两次的蒸汽课程, 他们练习编码, 在游戏中竞争，参与增强课堂课程的工程活动. -
社会研究
一年级的学生学习什么是社区的一部分:在他们的学校, 社区, 城市和其他地方. 他们培养了对规则和法律在社会中的作用的理解.
在一个关于国家象征的单元里, 学生使用研究工具撰写和分享报告，其中包括介绍, 关于所选符号的说明性信息和摘要. 地理研究包括加拿大和墨西哥的文化、历史和语言.
1项清单.
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社会研究重点
阅读更多一年级的学生喜欢主动学习, 而对美国符号的研究给了他们这样做的机会. 学习以项目为基础，由学生的兴趣和创造力驱动. 这通常是他们低年级时最喜欢的项目之一.
2级
学生的学习方式各不相同, 因此，二年级的老师给孩子们提供了多种多样的学习方式. 一些学生在观看课程时拓展他们的技能, 有些是在听到教训的时候, 当他们做与课程相关的活动时. 差异化可以让二年级的学生在学习上伸展自己的同时，复习和培养技能, 社会和个人. 我们的教师了解他们教室里的每一个孩子，并重视指导他们学习的独特特征和才能.
学生们开始学习如何写句子. 在年底之前，他们可以写出一份五段的综合报告. 他们从早期的读者开始，以阅读章节书和系列书的耐力结束. 从教师引导到自主学习的转变促使二年级学生在具有挑战性的科学和数学概念方面表现出色，这些概念通常是在三年级教授的. 这一切都发生在二年级的八月到五月之间.
二年级课程
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语言艺术
语言艺术教学认识到每个学生的能力、优势和挑战. 个别评估帮助教师为孩子们参加的小型阅读小组选择材料.他们通过大声朗读、引导阅读和整个小组活动来发现新的风格.写作教学采用“6+1写作特点”框架. 目标是将主题和想法结合起来, 组织, 的声音, 流利, 词的选择, 机械的惯例和在日常写作中的恰当表达. 他们将写作提示和个人叙述纳入日记和信件写作，并在作家工作室探索自由写作.学生们根据不同的词汇表来培养自己的能力. 通过实践, 预测试和测试, 目标是让二年级学生对模式和规则有扎实的理解，这样他们就能在日常工作中正确拼写. -
数学
365平台的二年级学生深入学习数学. 他们学习更高级的加减法, 双位数方程, 统计数据, 乘法和除法的水平比其他地方同年级的学生高. 数学教学还包括位置价值、测量、时间、金钱和分数. 它强调解决问题和推理.老师们通过在教室里植入二维码来融合数学学习. 他们制作数学课程视频, 哪些学生通过扫描二维码下载材料观看. 当他们按照自己的节奏完成协调工作时，他们可以暂停并重新观看视频. 他们还会与老师一对一地会面，接受个性化的指导. -
科学
二年级的学生对科学感到兴奋. 单元包括昆虫、营养、五感解剖和陆地生物群落的研究. 生物群落项目将他们对科学的兴趣与他们在语言艺术中学到的技能结合起来, 社会研究和数学. 学生研究并写一篇关于植物的五段报告, 动物, 他们选择的生物群落的气候和地理. 使用应用程序和ipad, 他们收集有关热带雨林的资料, 冻土带, 沙漠和草原，并为他们的报道创造视觉辅助.学生学习观察的科学过程, 沟通, 全年的推理和分析. -
社会研究
社会研究的重点是研究我们社区中的人和地方. 学生们学习看地图和在地球上寻找位置. 他们学习性格词汇来理解责任的概念, 尊重, 诚实, 有爱心的, 公平和勇气有助于建立一个强大的教室社区.
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注重研究技能
阅读更多二年级学生通过一个跨越所有课程的项目了解365平台以外的世界. 在他们的生物群落研究报告中，学生们要研究草原、苔原、森林和沙漠. 每个学生选择一个生物群落，深入研究其中的植物和动物，以及它们如何适应该特定地区的气候和地理.
三年级
三年级是学生第一次有机会轮流上课，包括科学课, 社会研究, 和数学天才时间. 他们练习独立、激励、组织、时间管理和协作. 学生们通过跨学科项目来解决现实世界中的问题. 三年级学生在应对新挑战时培养了责任感和勇气.
在语言艺术方面, 学生从事富裕, 有意义的导师文本破译主题, 理解字符, 增加词汇量，运用语法技巧. 数学学习有差异化，以满足学生的个性化需求. 教师在所有内容领域都提供挑战和丰富的机会. 不管是什么学科，主动学习总是最重要的.
三年级课程
4项清单.
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语言艺术
三年级学生参加多媒体文学体验，如读书俱乐部, 播客和整个小组文学讨论. 学生探索新题材, 包括民间故事, 童话故事, 现实的小说, 历史小说和非小说. 每个星期, 他们探索包含词汇的指导文本, 理解和语法能力. 通过这些书, 三年级学生深入研究同理心等主题, 个性, 毅力, 好奇与逆境.三年级写作, 学生完善自己的声音作为一个作家，并通过结构化和创造性的写作项目表达自己. 学生在整个写作过程中学习和应用写作结构和技巧. 他们从头脑风暴开始, 把他们的想法编成一份草稿, 然后修改和编辑，以产生他们自豪地分享的最终副本. -
数学
学生努力流利地回忆数学事实与自动性. 事实上，流利是乘法、除法以及其他运算成功的关键. 他们还学习位置值、测量单位、面积和周长. 小组可以让老师衡量每个学生的进步，并根据需要提供更多的丰富.
所有学生都通过基于项目的学习和实践活动来应用这些课程. 学生将运用所学几何学知识设计一个三维城市, 计划感恩节晚餐, 为游乐园做一份营销计划, 利用他们对面积和周长的知识来设计一个小房子, 并为创智赢家的创新制定商业计划. -
科学
学生们在探索力量和相互作用时扮演科学家的角色, 生态系统, 生命周期, 天气和气候. 这些年轻的科学家运用诸如观察和询问周围世界等技能来建立科学联系. 在每个科学单元中，学生参与基于探究的学习和蒸汽项目. 我们的蒸汽项目遵循设计思维过程，帮助学生扮演工程师，解决现实世界的问题. 在设计思维过程中，学生提问、计划、制作、改进和呈现. 这种周期性的过程强化了科学不断变化和发展的观点. -
社会研究
365平台的三年级学生就在自家后院沉浸在历史研究中. 主要主题包括历史遗迹, 堪萨斯城地区的土著部落, 移民, 选举与政府, 经济学和一个关于对我们的社区或世界产生影响的个人的研究项目. 这有助于他们逐渐理解自己作为公民的角色.
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关注自我表达
阅读更多从幼儿园到五年级的学生都对低年级的戏剧工作室好评如潮. 当他们站起来，投入到对话和表演中, 学生获得宝贵的新技能.
4级
班级在四年级开始分门别类, 允许教师成为科学领域的内容专家, 数学, 语言艺术与地理. 学生培养重要的技能——组织能力, 责任, 领导力和独立性——这是经验的基石. 他们成为发明家、研究人员、探险家和历史学家. 学术和个人成长以及性格发展为中学的成功奠定了基础.
四年级课程
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语言艺术
四年级的语言艺术吸引了学生，因为他们成为更自信的读者, 作家和思想家. 他们从学习转向阅读, 他们通过选择能激发他们个人兴趣的作者和体裁来学习. 他们还通过自由形式的提示和结构化的写作练习进一步完善他们的个人写作声音. 学生们学会批评自己的工作和同伴的工作. 他们继续学习单词，通过阅读、写作和拼写来增加词汇量. -
数学
四年级的数学侧重于“如何”——如何发展心算技能, 如何解开一个应用题的内容, 如何得到正确答案. 策略和解决方案同样重要. 学生们从每天90分钟的数学教学中受益. 这个丰富的课程允许他们在一年内完成相当于四年级和五年级的数学课程, 专注于分数, 初级代数和几何. 365平台的学生对数学课程非常投入，他们年级水平的三分之二都参加了每周的数学俱乐部. 在这些上午的会议上，学生们被介绍到地区和州的比赛. -
科学
四级科学家从实践中学习. 科学教室变成了学生们头脑风暴的动手实验室, 研究, 设计和建造他们自己的发明. 他们分析市场需求, 根据测试和用户输入构建原型并改进产品. 他们还综合不同的科学原理，把它们结合起来创造迷宫和过山车模型. -
社会研究
通过对美国各地区的研究, 四年级的学生了解我们国家的发展. 他们使用地图作为主要的原始文件，以帮助他们了解美国各地的人员和产品流动. 他们研究各州, 首都和政府的三个分支, 使用ipad支持的学习来保持内容的新鲜感, 相关性和互动性. 每年春天，学生们深入研究密苏里州的历史和政府. 此行的高潮是前往杰斐逊城会见州议员，并见证立法机构的行动. 这次经历是五年级一年一度的华盛顿之旅的介绍.C.
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聚焦创客 & 实干家
阅读更多任何一个发明家都会告诉你, 创造力, 协作和解决问题的能力对他们的过程至关重要. 四年级, 学生将所有这些技能应用到工程设计过程中，并创造出可用于日常生活的产品. 四年级发明展是低年级最受期待的活动之一.
五年级
五年级是365平台的桥梁年，学生们培养技能，为中学的成功做好准备——独立, 自给自足和负责任. 他们不仅要学会管理至少八个老师和科目, 他们也管理自己的材料, 作业和时间. 他们把在一门课上学到的东西应用到另一门课上, 运用语言技巧学习数学词汇, 和数学技能来掌握科学概念. 他们甚至在音乐课上运用美国历史知识!
了解伟大的领导者和培养领导素质是五年级的关键组成部分. 通过服务项目、志愿者机会和(如果可能的话)每年一次华盛顿特区之旅.C.，学生对什么是好公民有了更深刻的理解.
五年级课程
4项清单.
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语言艺术
365平台的老师帮助每个学生成为一个充满激情、习惯和批判性的读者. 当学生进入五年级时，他们已经经历了五年的作家工作坊. 他们了解机制和声音. 他们可以提出一个主题句，并用证据来支持它. 所以在五年级的时候，他们会深入研究与写作之间更私人的关系. 他们从结构化作家转变为创造性作家. 他们还撰写论文，参加由美国革命女儿会主办的比赛, 并不断获得最高荣誉.在读者工作坊中，学生通过课堂讨论和深入的作者研究来进行文学分析. 他们阅读相似的体裁, 但在他们自己的水平上——通常是在高中水平上——以确保他们参与其中并具有挑战性. -
数学
数学教学的重点是小数, 分数, 百分比, 深入的应用题和代数基础知识. 学生分析问题，首先定义问题，然后解决问题. 他们能够综合不同内容领域的信息，并理解这些概念之间的关系. 这种深刻的理解为代数思维提供了基础. 当学生在365平台完成五年级的数学, 他们完成的相当于其他学校六年级学生所学的东西. 365平台赞助了一个获奖的数学俱乐部, 三分之二的年级学生选择参加. 在每周的早会上，学生们练习并准备在线和面对面的数学竞赛. -
科学
365平台的学生在四年级就开始培养创新技能, 五年级学生给自己的好奇心赋予了形式和结构. 他们搭建桥梁, 包括设计, 结构完整性评价, 预算, 以及材料获取中的供求经济概念. 实施科学探究的过程, 学生们设计并进行自己的科学实验, 在365平台的科学博览会上展示结果.学生将了解牛顿物理定律如何影响他们的日常生活. 他们通过不断地分析他们的世界来学习观察、推断和预测. 学生们在分析极限运动背后的物理原理时，会使用现实生活中的例子. -
社会研究
365平台的社会研究课程培养学生的公民意识, 帮助我们的学生了解他们周围的世界以及他们影响改变的能力. During the fifth grade study of leadership development, 学生了解社会各个领域的领导者. 他们懂得优秀的领导者是如何分享的, 激励, 妥协, 通过公民话语来维护自己. 他们还在整个低年级承担领导角色，把他们作为学生公民的角色付诸行动.运用他们的领导能力和学生公民知识和技能，五年级学生参观了华盛顿特区.C. 为期一周的旅行，以更好地了解政府的结构和功能. 即使这次旅行在2020年春天不得不取消, 教师们创建了一个虚拟的国家广场纪念碑参观, 政府大楼, 博物馆和重要的历史遗迹. (对许多五年级学生来说，这是虚拟学习学期的一个亮点.)学生还参与365平台市的经济课程. 在这次创业交流中, 学生们创建自己的企业和营销计划, 用在校期间赚到的货币买卖产品，培养金融素养.
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聚焦工作中的科学家
阅读更多桌上粘满了棒棒糖、苏打水和盐. 塑料瓶翻动着，哗啦哗啦地掉在地上. 空气中弥漫着醋的味道. 欢迎来到五级科学家的世界.
